Летние школы обеспечивают студентов, молодых специалистов в области водных ресурсов, а также профессорско-преподавательский состав, включая докторантов (PhD), задействованных в образовательном процессе, местными знаниями и практическим опытом. Это способствует обмену передовыми практиками и развитию межкультурного диалога между целевыми регионами.
Участники летних школ знакомятся с местными практиками управления и регулирования водных ресурсов и активно вовлекаются в разработку необходимых природоориентированных решений и подходов социально справедливой водной экономики, что способствует повышению их социальной осознанности.
Выпускники летних школ формируют сообщество для содействия будущему сотрудничеству и обмену опытом, полученным в бассейне Аральского моря (БАМ) и бассейне озера Чад (БОЧ).
Обмен знаниями в регионе БОЧ дополнительно усиливается за счёт участия докторантов (PhD), непосредственно вовлечённых в проведение летних школ в качестве молодых экспертов Нигерийского Университета Нсукка (UNN), специализирующихся на таких направлениях, как интегрированный подход к управлению водными ресурсами в озёрах и речных бассейнах, влияние погодных условий и изменения климата на доступность и устойчивость водных ресурсов, а также управление и регулирование водных ресурсов.
Процедура отбора участников для обеих летних школ уделяет особое внимание представителям коренных народов, проживающих в регионе БОЧ, а также уязвимым и маргинализированным группам (в частности, одиноким матерям, женщинам, мигрантам и лицам с низким социально-экономическим статусом). В регионе БАМ приоритет предоставляется женщинам-участницам, стремящимся укрепить свой профессиональный потенциал и повысить конкурентоспособность на рынке труда.
По всем вопросам сотрудничества обращайтесь по эл.адресу или телефону:
